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簡述“發揚積極因素，克服消極因素”這一德育原則的基本含義和貫徹要求。

我國新型師生關系的特點是（）

• A、尊師愛生、團結互助、雙邊互動
• B、師生合作、長善救失、教學相長
• C、尊師愛生、長善救失、雙邊合作
• D、尊師愛生、民主平等、教學相長

我國當前基礎教育課程改革中，課程管理方面的改革目標是進一步加強國家對課程的統一管理。